引领我的人是你

2019-08-10 华附初语 | 初语旗舰店

“暑假调查报告”主题:
家乡前辈促我行

了解家乡文化名人(从历史到现实),或者家庭里的前辈(你认识的或是听闻的),他们通过自己的努力,成就了自己的一番天地,为后世子孙乡间父老留下一段段美谈,请你通过这个调查,重新定义什么是“成功”,了解“成功”的要素包括什么,并说说通过调查,这些令人尊重的前辈对你有怎样的激励。做成调查报告册。

调查报告册要求用电脑打印,正文小四号字,文后要有相关采访过程的图片资料及写作后记。字数不少于1500字。(具体要求同上次一样)


怕太长你不看

今天的公众号一共给了大家四方面的提醒,请一一细读;

今天公众号是多图文,另外两则是杨学霖和林湛然同学完整的作业展示,请用以参考。


以下为正文:

第四次调查报告你写得怎么样了?在这里老师对你做一些提醒。

“调查报告”来自调查

本次仍然希望大家延续“家乡”的主题,进一步了解自己的家乡,可能有些同学由于假期的安排无法回到家乡做实地采访,但我们仍然不希望你的调查仅仅来自网络,调查的途径是多样的,请看这些同学当年的调查方式:

  • 这次我没有借助任何资料,我家里的事情,网上哪儿有什么可以借鉴的呢?写着写着发现正文太少,要不要上网找点儿什么来水一下?但是考虑过后我还是觉得就这样吧。毕竟这才是真实的故事——尽管杀哦,但是它是真实的,真实的故事就是这么多,我该考虑的是怎样从这薄薄的一张纸中了解太公成功的原因,并学习他,调查的过程也不辛苦,只是有些小曲折,有些事爸爸不是十分了解,于是我们就打电话给奶奶,奶奶倒是讲得绘声绘色,条理清楚,只是奶奶的家乡话我听不大懂,于是只能让爸爸跟奶奶对花,把通话录音,等挂下电话后我再让爸爸照着奶奶的话用普通话再给我讲一遍,所以,这些故事是两次转述的结果(第一次是奶奶从她的长辈那里听来的)。

    ——伍竟余

  • 回到家乡,和家里人吃完饭,泡茶聊天时我提出了这个困惑已久的问题——究竟咱村谁最有名?大家因此展开话题,议论纷纷,各有所想,这时有位辈份较高的叔公一番话打醒了我:你有没有想过,当你关心究竟谁是大名人,想以他为榜样激励自己的时候,却有一个人为你默默付出,也为我们家族做了很大贡献,甚至全村人都应该感谢他。我醒悟过来,当我苦苦寻找这个人的时候,其实答案就在我身边,因此我确定了这次报告的主角和主题——我伟大的父亲。

    ——王棋

  • 这次调查由于没有回家,只是找些资料,问问老家那边的人,想想以前的游玩经历,一篇报告编出来了,我尽我最大所能找出那些名人资料、百度百科、看纪录片,还特意买了一本书《无锡名片》,一边追寻名人的足迹。

    再次表示我对所有帮助过我的人、网页的感谢之情。


————林家骏
  • 感慨于冼星海颠簸不平的求学经历的同事,也为他那份对音乐、对梦想、对国家的执着所动容,念至此,不禁心生疑问:冼星海为何拥有那样可贵的品质?他是如何走向成功的?带着疑问,我去图书馆借回了不少关于冼星海的书,同时在网上查阅了一些资料,解答了我的困惑。

——何非凡

  • 1、网络。网络上的资料太过于零散,从百度上每一个页面得到的几乎都是同样的文字,其实信息量太少,只能大范围粗略的搜索,把他们的部分简介存在电脑中。
2、实地考察。我去了李小龙纪念馆参观。位于顺德均安的李小龙纪念馆是世界上最大的李小龙纪念馆,,但因为和李小龙主题公园捆绑在一起,门票价格高昂,所以即便是节假日也冷冷清清(若不是调查我也不会花那么多钱进去参观),更别提平日大门紧闭,隐藏在均安镇小巷中拿51平方米的李小龙故居了。好在小龙纪念馆却是大,资料也确实是网络无比比拟的,这样下来我也收获颇丰。这次总结的李小龙部分就是从纪念馆搜集的资料中,一字一句地敲入电脑中的。

3、查阅书籍。这次顺德之行,我从小姨书柜中淘回来许多对他没有太大用处的关于顺德文化的书籍。上面不仅有对顺德历史、人文的讲述,更让我眼前一亮的是书中诸多顺德名人的生平事迹甚至是作者对他们的评价。尤其那些古代的顺德名人,随着时间的流逝已经淡出了人们的脑海,他们完整的人生故事在网络上是根本找不到的。

——何皓霖

  • 1、文献研究

我通过互联网,查阅了有关广州名人的资料。例如,我利用百度、必应等搜索引擎,从百度百科、广州街道百科等库搜集到不少有用的信息,仔细阅读后作了归纳和整理;在各类文库中搜索相关的论文;登陆天程铜艺、淘宝等网站了解更全面的情况。其中,许多信息都来源于各类新闻报道,这对资料的选取以及整理都是一个挑战。

2、我观看了有关苏氏父子的各种视频。

在假期中,我准备好了采访的问题,多次前往恩宁路天程铜艺店,并且尝试联系苏氏父子,找机会去采访他们,虽然想尽方法,但还是没有采访到,为此表示遗憾。不过,就当我刚刚完成报告的一稿时,我找到了不少关于他们的视频,真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,在认真地观看视频后,我惊讶的发现,我想要问的绝大多数问题都能够在视频中找到,于是,我将视频中有用的信息摘录出来,将它们整理好,嵌入到原来的调查报告中去。
3、访谈。
虽然没有采访到苏氏父子本人,但是,我对铜器店的店员、家中的长辈、邻居等共十余人进行了采访。在本次调查中,为了能够更加准确、全面地记录下采访过程,我先利用手机录音,完成采访后再播放录音,进行剪裁,把不需要的部分删除,边听边整理记录。经过本次实践,我发现这种方法效果比起以前有所改进,既不影响访谈的过程,又不会出现手忙脚乱地做笔记的情况,也提高了自己效率以及访谈记录的可读性。在访谈的过程中,我知道了他人的看法,也获得了不少有用的信息,作为对资料的补充。

——杨学霖


调查后的正文直接切入主题

调查报告的正文应该是什么样?

是对你调查来的一手材料做加工,而不是堆砌材料!

这样Ctrl+C,Ctrl+V来的内容坚决不能要。


不要做文字的搬运工。

这样的文字在这里,毫无信息量。

这里需要的是你对这些名人经历的概述,

更需要的是你对他们得以留名乡间的思考。
举例:范雅铭同学对乡间名人的调查(节选):

她对于所调查的人物从三个方面进行了思考:天时、地利、人和;体现出思考是以事实为基础的,只有广泛占领了材料,才能有可靠的观点。


又如董心仪同学的一段关于毕昇的调查报告:


作者广泛搜集了关于毕昇以及其活字印刷的材料,对此进行了有机的整合,并融入了自己的思考。(这是她调查报告的一个部分)

同时在这里提醒大家,文章中的材料必须要交待出处。


林家骏同学的调查报告中,每处引用都加以标明。


要回答这次提出的问题:什么是成功

也就是说,我们这个作业的目的不止于搜集材料、加工材料,还需要在材料的基础上去思考关于成功的意义。
有的同学用对比的方法去思考,例如:
  • 金祥慧同学把屈原和她妈妈做对比,写道:“我的妈妈是‘功成’,屈原是‘名就’。像妈妈这样,怀抱着温暖与希望期待每一个明天,为达成自己期望的目标而努力,难道不能说是成功吗?像屈原那样直到生命的尽头都怀抱着苦涩与绝望,只留下一个名字让后人记住、钦佩,有什么用?活在当下,过好每一天,才是真正的成功。”

也有同学从采访中得到智慧,例如:

  • 爷爷在爸爸临行前嘱咐了四点,这四点我爸现在还清清楚楚的记得,也经常嘱咐我:

    1、  有什么不懂得,要问,人既然张了嘴巴就是来问问题的,不管去哪里遇到问题了都要多问别人。

    2、  出去外面玩心要收,路边有人赌博、算命、下棋的千万不要去凑热闹。

    3、  赚了钱了,多情一起做事的朋友,对自己就要省一点。

    4、  赶紧的,看上哪个女的就打电话回去,早点结婚好……

    这四句话看起来没什么,但对当时的老爸而言,这四句话就是带他走向成功的锦囊。


——王棋
  • 骆宾王的《咏鹅》是我最早会背诵的诗词之一,原以为这个少年神童的才气完全拜天所赐,然而从搜集到的资料中才知道,学识渊博、精通经史的祖父从小对他精心培育和潜移默化的驾驭,父亲对他的严格训导,让他和众多名士交游切磋,最重要的是骆宾王自己对学问潜心钻研、刻苦专心,这所有的因素一起共同促成了他成为一个杰出的文学家。

    所以,后天的努力远远比天赋更重要。

    ——胡浩宇

有的同学在广泛占有材料后,分别对这些成功者进行分析
  • 李子长告诉我,成功就是做好自己、淡泊名利。一时的挫折算不了什么,生活的困难也不能阻挡自己追求自尊自清的脚步。贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈,做好自己,是成功的首要条件。

吕嘉告诉我,成功就是敢作敢当、当机立断。生活中会有各式各样的选择,有些选择往往会影响到你的未来。但是无论如何,我们都不要犹豫,当机立断,敢作敢当,也许你不会找到最完美的道路,但你一定能创造出属于你的辉煌。

罗瘿公告诉我,成功就是为别人喝彩。通往成功的路有很多竞争对手,但是不要为了成功而忘记一切。不时的给对手一阵发自内心的掌声,收获到的也会是成功。

李小龙告诉我,成功就是坚持不懈的锻炼。不是所有的成功都来自于刻苦与不懈的努力,也不是所有的努力都能收获成功。但是,努力仍然是成功的一个必要因素。

——何皓霖

很多感悟都来自真实的思考独立的思考,而不是人云亦云的套话。

  • 在这一次调查中,我对成功有了新的认识,可能对于一个人来说,可以在一条通往树林深处的小路上自由自在的散步,享受安然自得的生活就是成功。一个永远无法满足的人,即使他又再多好的东西,对于他自己来说,也是不成功的。
    成功,并没有什么确切的定义,它是不断坚持产生的结果,是为社会做出的贡献,是忠诚,是过上自己想要的生活,是自我满足。

    ——刘天星

  • 一个成功的人,是不会在意一时的利益的,他们所看到的,都是长远的目标能否实现,我们要持之以恒的去为实现一个目标而努力。如果三心二意的话,那么最终的结果就是徒劳无功。

    ——邓骄阳

  • 这次调查报告告诉我,定下目标、坚持不懈、努力学习、不畏困难地朝着目标的方向不断前进,无论结果如何,将来我都能在回收这段道路时微笑着对自己说:“在某种程度上,你就是成功的。”

    ——林湛然

  • 我认为成功的定义是你闭上眼睛的那一瞬间能感觉到安宁和满足,是别人谈到你的时候都点头称赞。

    ——梁淳亮

  • 何谓“成功”,成功不是一个人的飞黄腾达、衣锦还乡,而是与家乡、祖国的命运息息相关,“国家兴亡匹夫有责,家乡振兴游子有责。”通过每位公民的共同勤奋努力,家乡的异性生,祖国得以强大,这才是我们每位国人共同的成功。

    ——张毅鹏

  • 微小却不卑微,这是我理解的成功。

————黄馨莹

甚至还可以做更深层次的思考

家乡出了这么多文化名人,除了自豪,我还好奇,想知道到底是什么原因使得此地人才辈出。因为没有回去,不能实地采访,通过与亲人的谈话与查找资料,大致找出了下面具有普遍性的原因:

(一)  底蕴深厚,孕育英才

圣人们为后世树立的一座座丰碑激励了南阳的后辈,虽然不敢说立志要赶超抑或比肩圣人,但起码听他们的故事长大,他们的优良品德,坚定意志,非凡勇气和隐忍求志的精神,浸润和激励了一代又一代的南阳人。是为“院士之乡”落户南阳和“南阳作家群”崛起的原因之一。

(二)  犟筋性格,坚持不懈

文化名人频出,我想还与南阳人的性格有关。在我小时候,总能听到大人们说到方言“犟筋”一词,也就是指某人执拗的意思,“犟筋”没有什么不好,虽然这样的人可能爱认死理,会较常人多走一些弯路,但也只有他们领略了弯路上的风景,从一定意义上讲,走这些弯路带来的磨砺和体悟加速了他们内在的成熟。南阳这十八位院士绝非优柔寡断、随波逐流、不敢担当之辈,而是有犟筋,有犟劲的,而且用在了科技创新、科学发展上,用对了地方。

——叶宇澄


不要忘了写附录和后记

附录和后记


后记所包含的内容应该包括:

  • 对写作过程的反思,包括收获及遗憾;

  • 对本次作业的意义的反思,包括具体的收获(注意和文章的主题区别开来写);

  • 其他。

附录应该包括:

  • 调查记录:图文资料;

  • 援引文献:具体到出版社,版本;网页网址。


今天在这里展示给大家的调查报告,是今年高三毕业的同学和目前正在高二的同学在你们这个年龄完成的暑假作业。看到这些熟悉的名字,想到他们今天的成就,有的考到了清华北大,有的考去了斯坦福大学,有的去了中科大的少创班,有的拿了国际奥数比赛金牌,不由得感慨,小孩一定要学会自己教育自己,要在生活中找到让自己成长的契机,要自己去领悟成功的秘诀,今天他们的成功是不是来源于踏踏实实地做好一份份作业,是否来自于他们当年从长辈那里汲取了成长的力量?
今天让他们引领大家,教你们怎样从你们的父辈那里,祖辈那里,乡亲那里得到力量。
期待着你们的作业。




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